前几天，我看到一篇文章，说“全国获得学士学位的人不到5人”。文章的结论是学士学位仍然非常罕见，获得学士学位仍然是值得自豪的事情。
这一论点的最大题在于，它将研究范围扩大到了所有公民。事实上，在确定学士学位的稀缺性时，你应该将你的研究在你的同行中。例如，对18岁到22岁之间的年轻人进行抽样，看看是否更容易获得学士学位。显然，随着大学招生规模的不断扩大，年轻人获得学士学位的机会和途径越来越多。然而，即使是同一个学士学位，如果毕业的学校不同，获得的方式也不同，认可程度也不同。简单来说，学士学位可以分为几个级别。
社会上关于学士学位的等级有很多说法，但笔者认为以下六个等级更有说服力。
第一级来自世界上最有影响力的大学之一的全日制学士学位
中国能称得上“具有全影响力”的名牌大学并不多。清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学等十余所大学。哈尔滨工业大学、西安交通大学、中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、同济大学、中国科学院等
在各种大学排名中，这些大学排名非常靠前，其学士学位最有价值，其毕业生在各行各业中很受欢迎，而且更容易进入系统。记得2017年3月，安徽省还专门发布了《全国10所重点大学招生选拔工作》。明确指出评选对象为北京大学、清华大学、科技大学。毕业于南京大学、复旦大学、上海交通大学、浙江大学、武汉大学、华中科技大学、中国人民大学等国内10所大学。如果成功，博士和硕士学位申请者将分配到当地政府，本科生将分配到当地政府。
第二步从985所非“一级”院校和一些招生标准非常高的“双一流”大学之一获得全日制学士学位。
韩国39985所大学的学士学位并不“平等”。除首批提及的12985大学外，上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、中国政法大学等高校的学士学位均被列为二级。
总体而言，二级本科文凭的价值不如一级本科文凭的价值重要，但就个别学校而言，一些二级大学文凭比一级大学文凭更受认可。特定领域的学士学位。比如在财经领域，上海财经大学的学士学位比一些顶尖大学的学士学位要好得多。
第三层次获得“双一流”大学和部分除第一、第二层次以外的“非双一流”大学的全日制学士学位。
一线和二线大学都是“双一流”大学，此外，全国还有近100所“双一流”大学，这些大学的学士学位被归为三线大学。
毕业于深圳大学、南方科技大学、首都医科大学、华东政法大学。该大学特别受高分考生欢迎，其录取标准类似于“双一流”大学。获得全日制学士学位，也可归为第三学期。
第四级公立机构的全日制本科文凭
国内大学分为私立大学和公立大学，公立大学是中国高等教育的主要组成部分，我们通常称之为公立大学。公立学校的办学经费由中央或地方财政筹集，师资质量和纪律也得到一定程度的保证。因此，在高考者眼中，公立院校获得的全日制学士学位更有价值。
事实上，雇主在雇用员工时普遍看重公共部门的毕业生。一般来说，公立大学本科生的职业道路比私立或非私立大学本科生的职业道路更宽。
第五级私立独立学院的全日制本科文凭和一体化招生的本科升级文凭。
此前，中国仍有三项主张。当时，大多数私立大学被列为三线大学，其声望和实力与被列为一二线大学的公立大学有一定差距。这种差异导致一些部门在招聘员工时对民办高校的本科毕业生存在差别对待。
统一录用大学毕业生与学士学位毕业生面临着同样的挑战，并且具有此类学士学位的毕业生可能会受到不同的待遇。众所周知，本科统招本质上是实行专科层次的专科教育与本科层次的职业教育挂钩的3+2模式。根据规定，各省统一的专科和学士学位招生计划控制在当年全日制专科毕业生平均数的5%以内，因此可报读专科和学士学位的学生人数为相对较小。然而，公众对这一学历的看法短期内仍不太可能改变。
第六类通过成人考试、自考等方式取得学士学位。
通过成人考试、自学考试等方式获得的学士学位与前五个学士学位有很大不同，是非全日制学位而不是全日制学位。
非全日制本科生的学习方式有多种，除成人考试、自学考试外，还包括非全日制教育、开放教育等。学习期限要求不严格。修完所有科目，通过毕业论文考试，并达到国家规定的要求即可毕业。
虽然国民教育系统内的非全日制学士学位名义上享受与全日制学士学位同等待遇，但实践中不少单位在招聘人员时明确不承认非全日制学士学位。这也不例外。这是因为许多人认为非全日制学士学位的价值较低，并且与全日制学士学位不在同一水平上。
上述六级学历中，前两级为“金文凭”，最受社会认可。当然，能够进入一二级大学的学生也是我国最有实力的少数群体。6级学士学位不受欢迎，位于学士学位鄙视链的底部。
然而，需要注意的是，上述六个本科资格级别之间没有绝对的界限。事实上，一些二线大学的学士学位不低于一些一线大学的学士学位，一些三线大学的学士学位不低于一些二线大学的学士学位。举例作为粗略的细分，希望能帮助大家了解本科文凭的地位。
一、08年本科毕业多少人？
2008年高校毕业生人数为495万人，比2007年增加约90万人。
本研究是一项针对2008年大学毕业生的调查，从44万至4万人的样本中收集了21万至8万份有效卷，共调查了3079所大学或分校，以确定2008年大学毕业生的就业和就业状况。和收入进行了调查。我们对高校毕业生的就业流向、就业能力、就业搜索、就业与教育公平、自主创业、读研与留学、高考申请写作、满意度等方面进行了全面的调查分析。
二、统计学难吗？
学习统计思维难，科学统计次之，经济统计难度适中。就本科层次而言，我国统计学大致可以分为两种类型。
一是统计学，属于科学的主要范畴。
第二个是统计学，它是经济学的一个主要门类。统计方面的具体教育课程因学校而异。有些学校有专门的统计学院，具体的培训项目可能会根据方向的不同而有所不同。理科领域的统计学一般属于数学系，主要学科包括数学分析、高等代数、实变函数、复变函数、泛函分析、概率论、数理统计等。以上科目基本都是科学统计学的数学基础科目，其余主要是回归分析、多元统计分析、抽样调查、时间序列分析、贝叶斯统计、非参数统计等专业科目，选用的教材如下。它通常更理论化。大多数经济系和统计系设在商学院，有的设在商学院，有的财经学院还设有统计学专业研究生院。事实上，经济统计有两大类经济统计和应用统计，而事实上，这两个方向的区别并没有那么大。他们需要的基础数学科目包括高等数学、线性代数、概率论和数理统计。经济统计学可以包括西方经济学、政治经济学等学科，专业方向其实和理科类似，只是选择了应用型教材，计量经济学也可以认为是经济统计学。必修课程。
三、本科生毕业论文的整个流程？
1.选择导师
完成毕业论文的第一步是选择导师。一般来说，助教是在学生专业从事教学和研究工作的教师，按职务划分，本科生教师一般是教授、副教授、讲师。寻找导师是一个双重选择过程。
一般情况下，决定导师的时间是大三下学期，由专业负责人收集并分发专业教师的学术背景、经历、研究方向等背景资料。教研部分交给学生，由学生决定自己感兴趣或想做的论文方向，并结合教师的研究方向选择自己的导师。
接下来，老师们将对提交申请的学生进行筛选。通常情况下，一名导师能够辅导的学生数量是有限的，一名教师不可能辅导数十名学生或仅辅导一到两名学生。
如果你选择的老师选择了你，那么恭喜你，你的选择成功了！我们将帮助您与尚未招收足够学生的其他导师建立联系。不过，很多时候，老师不会拒绝你，除非老师招收的学生太多。
不过，也不能排除这种情况。也就是说，有的学校提前指定导师，让学生在二年级或三年级时可以积极参加各种比赛。本科时，我在大二下学期找到了一位导师，由于我的专业是工商管理，所以从大一到大三，我有很多机会参加“辰诺杯”等各种比赛。你是CEO管理大赛、全国大学生系列赛、科技大会、‘京东杯’营销大赛。当时，学校正在努力提供尽可能多的人员指导和项目，所以我们很早就决定了教师。
这是第一步，导师的决定已经完成。
2.确定主题
论文题目基本在大四开学的9月就定下来了，这个时候你需要和导师联系沟通。接下来，您的讲师将与您讨论以确定您的主题的原型。
一般来说，题以后改的可能性不大，也很少有人会改。在决定主题之前，必须先决定论文类型（经验论文或案例论文），然后再决定主题。
选题要具体，如果是案例书，想分析什么，就应该选择具体的研究对象。如果是实证论文，请明确说明数据分析方法。请记住，您的题不应该太笼统。
3.提案报告
提案主要通过文献批评和广泛阅读国内外研究文献来总结所研究题的现状和发展，并必须明确说明研究的背景和意义以及研究的内容。论文的主要内容、研究方法等。
事实上，各个学校的进展情况各不相同，因此有些学校在三月初高年级下学期开始时提交提案，而另一些学校则更加不确定。我校的提案报告必须在第四学年第一学期末提交。
4.写你的初稿
草稿基本上就是论文的雏形，论文的整体大纲基本上都是在草稿里填写的。对于很多学校来说，初稿提交期是高三的三月到五月，这是一段很长的时间，可以让大家做好充分的准备。
5、专家盲审
本科论文一般需要大学教员进行盲审，通过盲审才能参加辩。一般来说，你有两次盲选的机会，所以即使你失败了一次，你也可以参加第二次盲选。盲审周期基本上是初稿提交后一周左右。盲审老师会给出盲审意见，方便学生复习。
6.论文抄袭检查
论文通过盲审后，必须根据盲审老师的盲审意见重新修改，并获得论文导师的批准，并提交抄袭检查系统。基本上，论文抄袭评审是在大家都完成盲审之后就可以进行的，最重要的是你需要和导师沟通，根据盲审员的意见修改后就可以申请抄袭评审。如今，在学术界，学术不端行为日益增多，为了防止这种情况发生，避免成为受害者，在审稿抄袭论文时一定要特别注意保护个人信息！后果和盗窃。我们知识的成就！这需要我们做出疯狂的选择。
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