对一些高考“算法与框图”主题解题分析和2011四川高考数学理这样的热门话题，想必很多人想知道的，接下来小编带大家了解一下。
颜红
摘要对2015年全国各省市高考“算法与框图”试题进行分析，整理试题类型和特点，指出其现状、变化和发展。我们识别试题趋势，并为未来的数学教育和高考准备提供建议。
关键词算法与框图、高考题、科学备考
新的高中数学课程中新增了算法和框图。2015年高考“算法与框图”部分与往年相比，出现了多项新标准。测试强度必须符合教材《普通高中数学课程标准实验》规定的要求。《算法与框图》自2004年作为高中新课程推出以来，一直未能引起教师的重视。这种现象与高考算法试题的单一性密切相关。
总结2015年高考数学试题，算法试题出现在新课程国家第1卷、新课程国家第2卷以及山东、江苏、江西、福建、天津、安徽、湖南、北京。陕西省、四川省、重庆市的试卷。本文是根据2015年高考“考试提示”，对已实施新课程标准的几个市县的实际高考题进行研究。请参阅“图表”部分，提出您对这些题的经验和解决方案，并提供相应的考试准备建议。
1.代表性试题的命题特征
该算法在2015年应用于13道高考题。通过分析，确认2015年算法试题具有以下特点。
1、各个地区的高考基本只考算法部分。
高中算法的内容呈现有两种形式一是对算法的基本概念、基本结构、基本语句进行相对深入的介绍，二是要求将算法思想渗透到其他相关内容中。在中学数学中，算法内容与其他内容密切相关，因此算法教育的重点是理解算法的基本逻辑结构，难点是利用基本逻辑结构设计算法来解决题。算法试题通常是高考题中最简单的。几个省市的试题大多采用框图来表达算法，学生可以根据一定条件导出案，只有少数省市采用程序解题。
从2015年算法和框图考试题亮点来看，循环结构的表达不清甚至混乱，直接影响了教师的教学和学生对循环结构的理解。考察这类题的目的是为了加强学生对两种循环结构的理解，使他们能够正确区分“When型循环结构”和“Until型循环结构”。因此，我们在以后的准备中一定要注重算法的综合应用，不能只注重根据算法的输入获得输出。教学时，应要求学生记录算法每一步的结果。它是基于程序框图的表格形式，通过它可以发现算法的本质含义。
总体来说，理科试题比文科试题难一些，但根据《新普通高中数学课程标准实验》和考试大纲，文科和理科的要求是一样的，所以不可能降低文科生备考高考的要求，是不存在的。
注重算法和框图知识与其他知识的综合应用。在备考理科考试时，应注意将算法和框图思想渗透到其他数学内容中，提醒学生从算法和框图的角度看待和学习如何解决所提出的题。
参考
[1]欧阳才、郭惠清2011年高考数学题分类分析——初步算法及框图[J]中国数学教育，201158-64
[2]郭惠清2012年高考《算法与框图》分析[J]中国数学教育，201258-63,76
一、2011年陕西高考，数学，大家怎么样？
今年的陕西数学卷子太神奇了，大胆打破了先易后难的顺序，居然把解题放在了第二位。我们来谈谈题吧。选择复数是很困难的。没有多少人知道它的几何意义。谁会想到他们会做出这样的事情？还有一个比较容易解决的多项选择功能！简单来说，多项选择题很难拿到45分。我们来填空吧。填空题的难度比较正常、合适。我们来谈谈大题。第一个题很简单，纯粹是闪杀。第二题，圆、椭圆和直线，并不难，但位置不好。这三个题简洁、清晰，只有9个字。去年四川高考的题。今年使用它是非常不合适的。很多人以前都这样做过，但可能没有这样做。即使你尝试过，谁知道今年你是否会回来！这个题实在令人厌恶。写这个题的人只是无知和无能。去年我考得不好被骂，今年我胡乱抄了一些题，被人鄙视了！剩下的我不会告诉你。如果你在考试中表现不佳，那么你在考试中也不会取得好成绩。我认为一般人在110左右，好学生在135左右。我在西部理工大学上实验课，我想大概有130人。谢谢你的评论。
二、2011高考考哪些科目？
高考科目包括语文、数学、外语、普通科学、普通文科。韩国的高考分为人文和理科两部分。如果选择人文系，就要参加高考。语文、数学、外语、综合文科是由思想、政治、历史、地理三科组成的综合考试，理科也是如此。
三、今年、2011安徽高考理科数学试卷是谁出的？可是葛军出的？跪求真相？
有传言称，去年杀死50万考生的“数学王”基均参加了今年的CSAT考试，但现在参加这样的考试已经没有用了。大家拿的纸要困难得多。
我看了一下今年的高考，肯定比去年难一些，但是不用太担心。因为每个人都是一样的。请耐心等待您的测试结果。
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