淮北合众小学少先队

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2022年7月27日,自愿参加“再教爱”小组的浙江省湖州市德清县新安镇大学生正在指导学生作业。图片姚海翔/光明影业


做好线上线下衔接,提高学生学习质量。


近期疫情再度抬头,一些家长担心在线教育的效果,师生沟通减少,对学生的监督减少,“学习氛围和动力会不会也减弱?”


薛海平认为,由于在线教育对学生自主学习能力要求较高,部分学生在线学习效果并不理想。在线授课模式下,教师无法与学生面对面交流,难以掌握学生学习的实际情况。这些因素让家长关心孩子学习的质量和效果。


“为了提高学生的学习质量,我们需要连接线上和线下。”薛海平认为,疫情防控形势下,学校和教师要做好随时线上线下无缝过渡的准备。对于线下教学,教师可以尽力进行目标层教学,提高学生的学习质量。同时,应采用灵活多样的评价标准对学生进行评价,并记住频繁对学生进行排名和展示分数可能会削弱学生的学习积极性,并导致家长紧张。


薛海平表示,教师可以利用网络视频、趣味等方式,最大限度地激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。它面向所有人,考虑个体特点,满足学生的差异化需求。教师要充分利用课余志愿时间,在清楚了解学生学习情况的基础上,制定有针对性的辅导计划,选择合适的辅导形式,解题,拓展和完善,或者在方法上进行指导。它通过提供及时的积极鼓励和动力,帮助学生建立信心,消除家长的疑虑和担忧。


华东师范大学课程与教育研究所教授高德胜表示,将提供与疫情相关的各种社会信息,以及防疫措施所需的远程办公、封锁和监控。它影响学生的学习。对于很多孩子来说,单纯应对疫情带来的生活变化,同时还要承担具体的学习任务,并不容易。很多孩子在这样的生活和学习环境中承受着很大的心理压力。


“遇到这些情况,家长首先要做的就是帮助孩子缓解心理压力,保持心理健康和良好的心态。如果情况允许,可以利用暑假安排一些非学术活动,比如看电影、走亲访友、到附近地区短期度假等。人不是机器。经过六个月的压力后,您还需要适当的休息。我们需要知道心理健康是根本。“否则,就不可能谈论所有的学习效率和学习效果。”高德胜说。


高德胜认为,家长关心学业成绩是可以理解的。“暑假比较长,完全不学习是不现实的。可以组织学生互相帮助,一起学习。这样的安排可以解决孩子独自在家,无法与同伴互动的题;以及我们可以在学习上互相帮助,共同发展。”


2022年7月27日,山东省东营市广耀县乐安街道气功社区科普中心,志愿者正在给孩子们讲解火箭发射知识。图片来源刘云杰/光明影业


2022年7月27日,孩子们在安徽合肥科技馆体验科技的神奇与魅力。照片陈三虎/光明影业


家庭、学校和社区之间的合作让孩子们在假期期间拥有自主权。


暑假刚结束,彭刚就为初三的孩子们报名参加了夏令营。通过洗衣服锻炼自己照顾自己的能力。”除了体能训练培养孩子们勤奋的精神,彭刚还为“每天尽量准时”的孩子们准备了四套经典阅读训练。


暑假并不长,为了让孩子们度过一个安全、快乐的暑假,需要家庭、学校、社区的通力合作。


薛海平认为,学校设计“五教一体”的专项暑期作业,研究设计符合孩子身心健康发展的实用作业,加强书面作业与实际作业的结合,确保所有教育我相信我们可以推动这一点。-学生全面发展。


南京瑞金北昆小学根据新课程标准的要求,创造性地设计了跨学科综合假期作业。作业以“孩子眼里的秦淮”为主题,系统地设计为“洪秦花”、“书生秦淮”六大板块。数字秦淮、艺术秦淮、健康秦淮、美食秦淮。例如,在“书香秦淮”版块中,孩子们可以通过阅读和搜索了解秦淮历史文化,并通过手写笔记记录自己的感悟,将语文与艺术学科巧妙融合。


除了学校有效安置外,薛海平认为,社会方面,各地可以充分利用少年宫、科技馆、图书馆、馆、博物馆、等公益性郊区教育场馆资源。我们提供一个家长和孩子共同参与实践教育活动的场所,让孩子们度过一个安全、满意的暑假,社区整合各方资源,提供活动、阅读等暑假公益课程。可以尝试这样做我们提供指导、兴趣培养、作业辅导、心理健康教育等,并组织教师深入社区,为有需要的家庭提供免费的志愿者服务。为孩子们提供了一个自由的阅读、学习、书法、绘画创作等环境。


小编翻查发现,很多地方都有夏季运动、读书等活动。在福建省永泰县永阳文化中心,2022年开办“小辅导员培训班”和“小图书员体验班”,孩子们可以自愿免费参加培训活动,培养社会责任感。湖南省长沙市在全市中小学生开展滑雪、滑冰、、篮等训练活动。中小学生,无论是否具备基础知识或已掌握特定技能,都可以参加


“学校要把学生的暑假还给学生和家长,让学生真正掌控自己的暑假生活,自主设计和规划自己的暑假生活。我们也尊重家长通过与孩子充分沟通,科学合理地规划孩子暑期生活的权利,让孩子通过这种独立的准备更好地成长。”“很多孩子通常学习日程都很满,没有时间去追求爱好或兴趣。”高德胜说。你可以在暑假期间适当地进行这些活动。“活动可以提高孩子的识字能力和技巧,帮助他们发掘自己的潜力,找到自己的热情。”


光明日报总编辑韩若来光明日报记者阳莎


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